按照中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见和市委对第二批开展学习实践活动的部署，根据徐汇区教育系统开展学习实践活动的实施方案，田林四小自3月20日起正式启动深入学习实践科学发展观活动。

3月18日下午，学校的全体党员集合在二楼会议室，党支部书记邱晨同志就教育系统开展深入学习实践科学发展观活动进行了党内动员。首先，向全体党员传达了3月11日在中国中学召开的区教育系统深入学习实践科学发展观活动动员大会的重要精神。然后，将教育系统开展学习实践活动的实施方案进行了初步解读，并讨论制定学校的实施方案（尤其是三阶段6环节的具体安排），对学校的主攻方向党员们征求了意见，最后，党支部要求全体党员能通过学习深刻认识深入学习实践科学发展观活动的重要意义，并将学习实践活动的学习成果落实到岗位实践中去，着力解决影响和制约科学发展的突出问题。整个学习实践活动中要做到“自觉参与，积极投入，努力提高”。会上，党员们纷纷表示：学习实践活动是个难得的学习机会，要以此为契机，认真学习，紧密联系教育实际，进一步增强自身的责任感和使命感，力求学习实践活动取得实效。

3月19日，田林四小的党员、非党干部代表、团员代表参加了小教第二党总支深入学习实践科学发展观活动的动员会，认真倾听了党总支书记范建军同志近1小时的动员报告。与会人员在领会了中央、市委、区委、教育局关于开展学习实践活动重要精神的基础上，进一步认识了深入学习实践科学发展观活动的重要意义，进一步明确了整个学习实践活动的安排和方法步骤。

3月20日下午全教会上，田林四小召开了深入学习实践科学发展观活动的动员会。会议由刘蓉校长主持，党支部邱晨书记作了动员报告，周边社区代表、学生家长代表和全体教职工参加了会议。邱书记在动员中对深入学习实践科学发展观活动的重要意义以及中央、市委、区委对于学习实践活动的主要精神作了具体阐述，并重点就学校如何开展好此次学习实践活动在学校主攻方向和组织领导方面做了详尽地阐述，并对确保学习实践活动正常有序开展在学习的组织、学习的纪律、学习的形式、学习的要求等方面向与会者进行了汇报。

深入学习实践科学发展观活动是推动教育事业实现新跨越，推动学校各项工作发展上新台阶的强大动力，只要我们具有高度的责任感、良好的精神状态，紧紧依靠全体党员和群众，就一定能确保学习实践活动取得实效。