一、    指导思想

深入贯彻落实科学发展观，按照教育党工委的工作要求，振奋精神，服务全局，突出重点，积极作为，发挥党组织“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的作用。

二、主要工作

（一）进一步加强思想建设。

1、认真学习各级领导的讲话，领会精神并落实贯彻在日常的工作中。党员干部深刻体会俞正声书记在上海市第九届委员会第六次全体会议上的讲话要点：一要自我加压，敢为人先。二要解放思想，突破瓶颈。三要深入基层，服务企业，心系群众，排忧解难。四要突出重点，落实责任。

2、抓好抓实中心组学习，力求形式多样、内容丰富，真正做到学有所获。提高班子成员学习的自觉性，促进理论和实践统一；以身作则，深入一线，努力提高自己的业务水平，增强服务意识，提升自身的内涵和修养，提高管理水平。继续健全和完善中层干部考核机制和教职员工考核机制。以此进一步加强对中层干部的管理指导，用活用好人才，使学校基础性管理工作具有针对性和实效性。

3、以党员经常性教育活动为载体，增强党员意识，提高党员素质,扎实抓好党员队伍。

4、加强师德建设，增强团队意识，营造和谐、民主、团结、向上的氛围。

提倡“敬业、爱生”的职业风范，完善相关细则，规范教师教育教学行为。营造“敬业、爱生”的氛围。

5、结合建国60周年、上海解放60周年、迎接世博等主题活动，加大形势任务的宣传教育力度，坚定信念，树立信心，应对挑战。

（二）  进一步增强能力建设。

    1、宣传动员群众的能力

坚持以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的事迹鼓舞人，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，把宣传动员工作做实做深做活，更好地宣传动员群众、引导教育群众。

2、凝聚群众的能力

1）按照科学执政、民主执政、依法执政的要求，改进思想作风，改善领导方式和执政方式，不断提高领导水平和执政能力。

2）加强领导班子、干部队伍建设，树立“群众利益无小事”的观念，切切实实帮助服务好群众，进一步密切干群关系。

3）进一步做好校务公开民主管理的工作，树立“知情、明理、参与、支持” 的群众工作理念，以“民主”为推进方向，以“公开”为推进形式，营造民主和谐的校园氛围。

3、化解矛盾和处理信访的能力

规范信访处理的程序，使信访接待制度化、常态化，明确学校作为一级组织，是“第一处理责任主体”，努力把矛盾化解在基层。

（三）  进一步规范组织建设。

1、落实尊重党员主体地位的要求，推进党内民主建设，扩大党组织在学校的影响力，巩固党的群众基础，激发党员参与党内政治生活的热情，提高广大群众对学校党组织领导班子的公认度。

2、规范地做好党内评优活动，总结经验，表彰先进，树立榜样。党组织建立激励、关怀、帮扶党员的工作机制，落实“真正重视、真情关怀、真心爱护”的工作要求。

3、慎重做好党员发展工作，坚持发展标准，树立正确的发展导向，严格把好质量关。督促基层支部按时做好预备党员的转正工作，保障党员的权益。

4、按照《关于党员教育专项经费发放、使用的规定》（徐教委组2006年13号文）的要求，规范、合理使用经费。

（四）  进一步强化制度建设。

1、按照《徐汇区教育系统贯彻落实党风、政风、行风建设责任制实施办法》（徐教委2008年16号文）的要求，健全、完善和执行教育系统“三风”建设的各项制度，坚持集体领导与个人分工相结合，谁主管、谁负责；依据领导干部的工作职责和各部门工作职能进行责任分解，一级抓一级，层层抓落实。

2、执行《徐汇区廉洁教育进课堂实施方案》（徐教纪〔2008〕7号文），探索廉洁教育进课堂的长效教育机制。

3、探求微型党课经常化制度化，使党员在这个平台上思想得到锤炼，能力得到锻炼。

（五）  其他工作。

1、 工会工作

1）在党支部的领导下，继续做好校务公开民主管理，充分工会作用，使校务公开成为教职工监督学校管理工作的窗口。加强学校“基础性管理”、“基础性工作”，不断提高对校务公开工作重要性的认识，着力规范做好校务公开工作，以此提高学校民主管理水平，保证学校各项管理工作的机制良性运转。完善和强化教代会制度化、规范化建设，维护好教职工的合法权益。

2）、在工会的带领下，加强师德建设，塑新时期田四教师新形象。树立教职工的主人翁精神，加强凝聚力工程建设，结合传统节日，开展丰富多彩的教工活动，激发教师的工作热情，树立校兴我荣的强烈意识。工会协助党支部根据工作重点、学校特点组织好教工的学习，开展文明组室公约定时检查，及时反馈，期末做好文明组室评比工作。

3）继续配合区教育工会指导工会完成各项重点工作，确保重点工作的顺利推进。

4）以制度建设为重点，全面展开各项制度的修订工作，并将制度落实到行动上。

5）、关心退休教工的疾苦，做好退管会工作。

2、德育工作

1）遵循学生身心发展规律，创设良好的德育环境。注重校园文化建设。结合学校特色，精心设计布置教室、校园，揣摩每一个德育媒介的教育内容。师生共同建设“温馨教室”，关注学生的思想、学习、身体、心理等发展状况，以课程方案保障学生的个性发展，使每个教室成为学生学习生活的温馨港湾，形成充满活力的班级文化。

2）以“精彩世博，文明修身”为主题，广泛开展“迎世博，讲文明”专题教育；引导学生践行“徐汇小学生礼仪指南”十项基本要求，提高学生文明礼仪素养。开展“迎世博400天—我的世博记事本”、“迎世博300天——小学生世博英语交流展示”等活动。

3）加强德育队伍的建设。健全校内德育工作系统和由家长委员会、社区文

明共建单位组成的校外德育工作系统，落实德育工作责任制，形成德育管理的网络化系统。化大力气研究指导家长的家庭教育，培养一支能言传身教、懂得学生身心发展规律、善因势利导的德育工作队伍。

3、团支部工作

1）加强新一届团支部的基础建设，增强团支部的活力。创造更多的机会让青年教师得到锻炼。

2)继续以推进“一团一品”建设为载体，开展最佳团组织生活方案征集活动，探索组织生活形式，不断推进团组织工作规范化、制度化建设。

3)结合“五四”青年节，开展团内各项评优工作，树身边的学习榜样，发扬优秀青年的典型事迹。

2009.1