（2010年3月——8月）
活动主题：增强党员素质，推进党内民主，争做世博先锋
活动目的：通过相关党内知识的学习和党建实践经验的总结来增强党员主体素质、推进党内民主建设，通过组织党员积极参与世博活动和师德建设活动、落实整改事项、推进校安工程等中心任务，进一步增强党员们“立足岗位、体现‘三高’”的意识，进一步提高党支部“围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能”的能力，进一步发挥好党支部“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的作用。
活动要求：
1、加强领导。党员经常性教育活动是推进学习型党组织建设的重要抓手。开展好经常性教育活动，关键在书记、核心在支部。要针对党员情况，联系实际，明确进一步提高党员素质的1-2个着力点，以此作为活动成效评估的重要依据。
2、精心组织。要把握好中心组、党员和教职工学习相互结合、互相促进的关系；党员领导干部要预学文件，抓住主要环节，精心设计，努力做到党员入耳、入脑、入心，追求教育活动的有效性；要围绕学校的中心工作，把完成好世博活动、校安工程、师德建设等重要任务列入党员教育活动内容，切实做到党员“先知道、先讨论、先行动”。
3、扩大效应。运用多种形式和载体做好宣传工作，扩大教育活动的效应，可组织学有收获的党员在教工学习会上作宣讲，努力扩大党组织和党员在学校的影响力。
具体安排：
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阶段 |
学习
时间 |
内容安排 |
重点提示 |
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第一阶段
（2010年3月） |
3月19日
（周五）
1小时 |
1、 学习《徐汇区教育系统党员
经常性教育活动计划》。结合实际，讨论通过支部实施计划。
2、领导干部对专题学习班学习进行述学。
3、简要反馈“学实”整改项目督导情况。 |
1、注重党员经常性教育活动的党内动员（明确要求，统一认识）和党外宣传工作（宣传通报，扩大影响）。
2、组织中心组成员和教职工开展学习。（胡锦涛在中纪委五次全会讲话精神） |
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3月20日—21日
（双休日自学）
2小时 |
自学胡锦涛在中纪委五次全会讲话。 |
个人自学 |
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3月23日
（周二）
1小时30分 |
1、 党支部书记对胡锦涛在中纪
委五次全会讲话精神进行学习辅导。
2、 学习教育党工委2010年
工作要点。 |
党支部宣传栏开设党员经常性教活动专栏。 |
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3月27日—28日
（双休日自学）
2小时 |
自学《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》征求意见稿。 |
个人自学 |
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3月30日
（周二）
1小时30分 |
1、 学习《上海市中长期教育改
革和发展规划纲要》征求意见稿。
2、 根据教育党工委年度工作要
点，讨论并布置本学期党支部重点工作的实施。 |
及时向教职工通报党员学习情况。 |
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第二阶段
（2010年4月—6月）
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4月6日
（周二）
2小时 |
1、进一步学习中纪委五次全会文件，党员结合实际谈新认识。
2、结合本单位的制度建设，探讨如何提高制度的执行力。 |
组织中心组成员进一步学习胡锦涛在中纪委五次全会讲话精神。。（结合本单位的制度建设，如何提高制度的执行力。） |
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4月10日—11日
（双休日自学）
2小时 |
自学中纪委五次全会文件。
《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》征求意见稿。 |
个人自学
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4月20日
（周二）
2小时 |
1、 学习讨论《上海市中长期教
育改革和发展规划纲要》征求意见稿。
2、学习《关于在徐汇区教育系统开展师德师风建设活动的意见》。 |
组织教职工开展学习讨论。（《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》征求意见稿） |
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4月24日—25日
（双休日自学）
2小时 |
自学《中小学教师职业道德规范》和关于贯彻落实《中小学教师职业道德规范》的若干意见；
《中国共产党党员权利保障条例》 |
个人自学 |
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4月27日
（周二）
2小时 |
1、结合《关于在徐汇区教育系统开展师德师风建设活动的意见》，讨论新时期师德师风建设要求，完善《田林四小教师职业道德规范》。
2、学习《中国共产党党员权利保障条例》，党员上微型党课。 |
1、组织教工开展“加强教师师德修养，建一流教师队伍”师德校本培训。
2、以党员上微型党课、案例分析等的形式，帮助党员掌握好“两个条例”的基本内容。 |
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5月8日—9日
（双休日自学）
2小时 |
自学《中国共产党党员权利保障条例》 |
个人自学 |
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5月11日
（周二）
2小时 |
学习《中国共产党党员权利保障条例》，掌握党员权利及其保障的基本要求，党员上微型党课。
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1、组织教职工讨论完善《田林四小教师职业道德规范》
2、服从安排，积极参与所有世博相关活动。
3、在全教会上组织党员对党内“两个条例”进行宣讲。 |
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5月15日—16日
（双休日自学）
2小时 |
自学《中国共产党纪律处分条例》 |
个人自学 |
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5月18日
（周二）
2小时 |
学习《中国共产党纪律处分条例》，掌握党的纪律基本分类和内容，党员上微型党课。
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5月22日—23日
（双休日自学）
2小时 |
自学《中国共产党纪律处分条例》 |
个人自学 |
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5月25日
（周二）
2小时 |
1、学习《中国共产党纪律处分条例》，党员上微型党课。
2、学习梳理徐汇教育加强基层党建的基本理念、工作思路和实际举措。 |
1、进一步了解徐汇教育加强基层党建的基本理念、工作思路和实际举措，推进党内民主建设。
2、积极参与总支举办的党建智力竞赛活动。 |
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6月5日—6日
（双休日自学）
2小时 |
复习“两个条例”、世博知识及徐汇党建工作经验。 |
个人自学 |
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6月8日
（周二）
2小时 |
听专题辅导报告 |
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6月12日—13日
（双休日自学）
2小时 |
自学
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个人自学 |
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6月15日
（周二）
2小时 |
召开支部民主生活会。 |
做好党内评优工作。 |
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第三阶段
（2010年7月—8月） |
7月
1小时 |
开展学习实践活动。 |
组织党员积极参与世博活动和校安工程等重大工作。 |
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7月
2小时 |
1、组织党员进一步总结学校近年来党的建设实践经验。
2、进行经常性教育活动总结。 |
做好党员经常性教育活动的交流总结活动。 |
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7月—8月
5小时 |
自学《关于推进学习型党组织建设意见》的文件。 |
个人自学 |
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8月
2小时 |
认真做好总结工作，组织党员交流参加本次教育活动的体会。 |
利用全教会，做党员经常性教育活动的总结。 |
党支部自学要求：
1、严格遵守经常性教育活动安排表上的规定，保证每周的自学时间。
2、认真自学，圈划、摘记，理清要讨论的重点学习内容，做好读书笔记。
3、定期记录下自己的学习体会，每一个自学内容至少写一篇。
4、担任集中学习主讲的党员，要事先做好充分的准备，并收集相关资料。
5、每个党员在学习结束时要完成个人学习小结，进行述学。
党支部集中学习要求：
1、按时参加每一次的集中学习，无特殊原因不予请假。如遇突发事件，应及时向书记请假，事后进行补课。
2、集中学习必须做到专时专用，人人发言，不谈空话、大话，要联系实际谈体会。
3、每次集中学习前，根据学习安排表事先做好准备，保证学习活动的实效性。
4、集中学习时，认真倾听其他党员同志的发言，做好学习笔记。
5、每次集中学习后，党员相互检查自学笔记。
6、支部内的党员轮流担任主讲人，在集中学习时做好宣讲领读。
2010.3
