加强爱国主义教育 提升育德意识与能力：记田林四小“四史”学习教育专题党课

10月29日下午三点半，田林四小党支部组织全校教职工参加“四史”学习教育专题党课的学习。本次党课的主题是“加强爱国主义教育 提升育德意识与能力”，由学校党支部陈敏书记进行《新时代爱国主义教育实施纲要》的解读。

在这节35分钟的专题党课中，陈书记首先介绍了《纲要》的实施背景。2019年9月9日，《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》正式公布,这个文件中也突出强调了对青少年学生的爱国主义教育问题。教育战线要把贯彻《纲要》和《意见》结合起来,切实加强对青少年学生的爱国主义教育。从《纲要》的审议到国庆70周年的发布，以及同年11月的印发，无不倾注着党和国庆对青少年的关爱，对中华民族未来的深谋远虑。

接着，陈书记从《纲要》的相关概念、制定背景以及核心内容三个方面进行了图文并茂、深入浅出地讲解。爱国主义是中华民族伟大民族精神的核心内容。它是千百年来人们在社会实践中形成的对自己的祖国极其忠诚和热爱的深厚情感，它揭示了个人对祖国的依存关系,是人们对自己家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。

当今，中国特色社会主义进入新时代,中华民族伟大复兴正处于关键时期,爱国主义教育面临的内外环境、形势任务发生很大变化,追切需要对新时代爱国主义教育进行战略谋划,作出全面部署。新时代中国更加需要弘扬爱国主义精神，对新时代中国青年来说,热爱祖国是立身之本、成才之基。当代中国,爱国主义的本质是爱国和爱党、爱社会主义高度统一。

着眼实现中华民族伟大复兴的中国梦这一"最大公约数" ,从人民群众对新时代爱国主义教育的期望和需求出发,做出顶层设计和规划部署,《纲要》具有数强的指导性、针对性和可操作性。《纲要》以“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”为根本,紧紧围绕政治引领、时代特征、思想含量和价值导向,做到“三个贯穿始终”。

爱国主义教育指的是通过一定的教育方法和手段对公民进行思想教育,培养他们热爱祖国,为祖国做出贡献的感情。作为人民教师，要切实加强爱国主义教育，提升育德意识与能力。《纲要》为教育领域下一步将要开展的爱国主义教育的工作提供了鲜明的指引。

首先，充分发挥课堂教学的主渠道作用, 将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程,推动爱主义教育进课堂、进教材、进头脑。其次，办好学校思想政治理论课, 紧紧抓住青少年阶段的“拔节孕糖期" ,推动思想政治理论课改革创新, 发挥学生主体作用,在教育准输和潜移默化中,引导学生树立国家意识、增进爱国情感。再次，组织推出爱国主义精品出版物,针对不同年龄、不同成长阶段,推出反映爱国主义内容的高质量读物,让广大青少年自觉接受爱国主义熏陶。最后，广泛组织开展实践活动，把爱国主义内容融入各类主题教育活动之中,组织开展丰富多彩的校园文化活动,丰富拓展爱国主义国教育校外实践领域, 引导大中小学生更好地了解国情民情,强化责任担当。

党课尾声，陈敏书记以习近平总书记的重要讲话与大家共勉，激励全体教职工立足岗位，忠诚于党的教育事业，爱国和爱党、爱社会主义，教书育人，立德树人，做新时代的“四有”教师，当好学生的 “筑梦人”!