综述：学校坚持以“两纲”为抓手的社会主义核心价值体系教育，重点突出以爱国主义为核心的民族精神教育和以改革创新为核心的时代精神教育与实践，重点突出社会主义荣辱观教育的主题实践活动，有落实“两纲”的计划与措施，并能根据各年级学生特点提出针对性的教育要求，成效显著。积极开展学生生命教育与心理健康教育的实践体验活动，有课时、有内容，有教育教学活动案例。学科德育、德育课程以及拓展型、研究型课程、专题教育，充分体现“两纲”精神。以学校积极开展“竹文化”教育为例，学生在老师的引领下，通过欣赏竹景、吹奏竹笛，吟诵竹诗，玩竹游戏、品味竹韵等活动，既给大家带来了快乐，又懂得了做人的道理，过程中充分发挥了学生的主体作用，调动了学生学习的积极性。学校重视班主任队伍建设，把有师德与育德能力作为校本培训的内容，并固定时间召开班主任例会，有专题地进行学习，提升班主任的综合素养和师德与育德能力。