田林四小主题活动方案
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班级 |
一（1） |
主题： |
珍爱生命 学会坚强 |
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活动目标 |
通过本次活动，让学生了解生命的可贵，并懂得珍爱生命的含义，碰到挫折要学会坚强面对。 | ||
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活动准备 |
收集有关“珍爱生命的”的小故事 | ||
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活动过程 |
1. 开场白：每个人，在自己的生命旅途中都会碰到各种各样的挫折；每个人对待挫折的方式也各不相同：有人碰到困难后退缩了，有人遭到打击后一蹶不振；但是也有人勇敢地面对困难、战胜困难，这些人是人生旅途中的胜利者。 2. 个人介绍收集的小故事 | ||
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活动小结 |
通过本次活动，孩子们了解到生命只有一次，我们应该珍惜它。应该勇敢面对各种困难和挫折，这样生活才会有意义。 | ||
田林四小主题活动方案
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班级 |
一（2）班级 |
主题： |
爱的奉献 |
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活动目标 |
1、使学生了解地震灾情以及抗震救灾、赈灾捐赠的实情，激发他们自强不息、团结拼搏，无私奉献的民族情感。 2、充分认识地震造成的严重危害、深刻体会灾区小朋友上学读书的艰难，想灾区小朋友之所想，帮灾区小朋友之所需，与灾区小朋友手拉手，心连心，共同战胜地震带来的千难万险。 | ||
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活动准备 |
班会前准备好歌曲《众人划浆开大船》、《爱的奉献》，贴有“心”型的捐款箱，在黑板上写上“爱的奉献”。 | ||
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活动过程 |
（播放歌曲《众人划浆开大船》、《爱的奉献》，在歌曲声中主持人上场。） 主持人：同学们，你们好! 主持人甲：四川省有一万两千余人已在席卷中国西南部的7.8级地震中遇难，政府官员在今天说，救援者正努力接近可能有更多死亡人员的受震最严重地区。 主持人乙：救援人员连夜从被7.8级大地震所摧毁的学校、家庭、工厂、医院废墟里拉出受难者。当救援组努力步行至受灾最严重的汶川县时，中国近三十年来最严重的地震所造成的死亡人数也在不断攀升。汶川县是一个拥有11万2千人口的丘陵地区，距离成都市100公里左右。 主持人甲：在四川省的都江堰，大约有900名青少年被埋在了一座倒塌的三层教学楼里。新华社报道，在都江堰的一个中学里，420名学生中，只有不到100名学生生还。 主持人乙：新华社报道，总理温家宝赶至现场，对已经挖出的尸体三鞠躬以示哀悼。温家宝总理说，“一分钟也不能浪费，一分钟，一秒钟就意味着一个孩子的生命。” 主持人甲：邻近地区也不能幸免，在西北部的甘肃省的陇南市已报有150人死亡，重庆市内也有学校发生坍塌。 主持人乙：在成都，许多居民都在外面或者车里度过余震重重的夜晚。当地广播呼吁居民将他们的汽车作为紧急救灾车辆。广播呼吁道：“灾难时期，我们是一家人，在共产党的领导下，我们将重建家园，远离噩梦，我们对此信心十足。” 主持人甲：政府快速派遣救援组和医疗组到达倒塌了50万座房屋的地区，搭救幸存者，医治受伤人员。 主持人乙：毁坏严重的公路和铁路线阻挡了到汶川县的路，只有从当地官员的描述里得知房屋坍塌、滑坡、和让人绝望的情景。 主持人甲：据新华社消息，汶川县党委书记王兵说，“我们急需帐篷，食物，药和卫星通讯系统。”报道说，离震中最近的三个镇共有人口2万4千人，如今没有任何消息。据报汶川县已有15人死亡，这个数字还在显著攀升。 主持人乙：四川电视台说，在四川省的北川羌族自治县，有7千人死亡，80的房屋被损坏。北川县共有人口16万1千，这就意味着十人中就有一个人死亡或受伤。 主持人甲：在四川省的什邡市，地震引起化学品泄漏，大约有600人死亡，还有2千3百人被埋在废墟里。两座化学工厂的坍塌导致了80多吨的液氨泄漏。 主持人乙：据新华社报道，温家宝总理说，“就算是用走的，我们也要尽快到达受灾最严重的地区。” 主持人甲：谁都知道“天有不测风云，人有旦夕祸福”。地震属于自然灾害，是人类无法抗拒的。既然发生了这样的厄运，我们必须面对。 主持人乙：在人类历史的长河中，爱的暖流绵绵不断，源远流长。中华民族素有积德行善、济贫扶危的传统美德。今天，沐浴着改革开放的春风，集聚在共同富裕的旗帜下，我们怎能视若无睹。谁说人世无情，你的仁爱之心，你的点滴之恩，就有可能拯救一个年轻的生命；谁说命运不公，你的无名关怀，你的善意之举，就是她最大的幸运。众人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善举不分先后．贵在有份爱心。滴水汇成大江，碎石堆成海岛。只要人人献出一点爱，世界将变成美好的未来！ 主持人甲：也许您与他们素不相识，但爱心与真诚是没有界限的！希望大家都能伸出援助之手，帮助受灾人们！相信您一定会伸出同情、友爱的手。 主持人乙：请献出一份爱心，成全一份勇敢的坚持，传递一份生命的热度。 主持人甲：他们需要你、需要我、需要我们大家伸起双臂，用我们的爱、我们的心，点亮一盏希望的灯，他们撑起一片蔚蓝的天…… 主持人：亲爱的同学们、朋友们，让我们立刻行动起来吧。 （在歌曲《爱的奉献》歌声中，学生依次上前捐款，收到良好的效果。） | ||
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活动小结 |
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田林四小主题活动方案
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班级 |
一（3）班 |
主题： |
《为灾区小朋友献爱心》 |
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活动目标 |
1、结合教育局《关于开展“节约一天零花钱，捐给灾区小伙伴”爱心捐助活动》，弘扬中华民族“一方有难，八方支援”的传统美德。 2、通过看录像、讨论、献爱心等系列活动，使学生了解地震灾情以及抗震救灾、赈灾捐赠的实情，激发他们自强不息、团结拼搏，无私奉献的民族情感。 3、充分认识地震造成的严重危害、深刻体会灾区小朋友上学读书的艰难，想灾区小朋友之所想，帮灾区小朋友之所需，与灾区小朋友手拉手，心连心，共同战胜地震带来的千难万险。 | ||
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活动准备 |
1、地震灾情、抗震救灾、赈灾捐献等音像、文字材料。 2、环境布置（黑板、场地等）。 3、“爱心捐献箱”。 4、学生献爱心准备（《倡议书》、捐赠钱、表演节目、书法、美术作品等）。 | ||
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活动过程 |
一、中队主题班会仪式（略） 主题班会步骤 活动一： 今天老师和同学们一起召开主题班会《为灾区小朋友献爱心》。你们知道吗？现在四川的地震灾害吗？片断，下面请同学们观看。 活动二：看录像片断，了解灾情、险情、抗震救灾、赈灾捐款、献血等 活动三：学生谈感想/师：同学们，看完了这段录像，你们有什么感想？ 活动四：教师小结 师：从大家的谈话中老师了解了同学们的心情，大家心系灾区，情系灾区小朋友，并从抗震救灾中吸取了巨大的精神力量，那就是：“中国人民是不可战胜的！” 活动五：看赈灾捐赠的录像，了解全国人民为灾区捐赠的动人实情 活动六：学生谈感想打算 师：同学们，看了这段录像，你们有什么想法和打算说给老师和大家听听。 师：从大家的谈话中，老师看到了同学们心灵深处的美，也看到了大家对灾区人民尤其是灾区小朋友的深切关爱。 师：同学们想一想，灾区的小朋友在帐篷里会怎样？他们在生活上、学习上还有哪些困难？他们需要的是什么？ 师：是啊！灾区的同学们多么需要有更多的人去关心，帮助他们啊！你们愿意伸出自己的双手，向他们献上一份爱心，在他们最艰难的时候和他们成为手拉手的好朋友吗？ 生：愿意！ 活动八：献爱心 中队长：，在课前，我们看了老师发给我们的方案资料后知道灾区小朋友急需帮助，于是召开班委会拟定了《倡议书》，下面，我代表班委会向大家宣读倡议书。（《倡议书》略） 师：中队长的倡议情系灾区，它饱含着对灾区小朋友的一片深情，同学们你们打算怎样用实际行动来响应班委会的号召呢？ 师：同学们，你们每个人都想用最好的方式来表达对灾区小朋友的思念，由于时间关系，我们就不一一表白了。下面让我们随着《爱的奉献》这动人的乐曲，有秩序地捐送自己的心爱之物，表达自己的心声。 活动九：教师总结 三 、主题班会结束。 | ||
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活动小结 |
今天老师看到了最感人的一幕。同学们情系灾区，心系灾区小朋友，每个人都有一颗金子般的爱，我一定把你们一片真诚的爱心（手举爱心箱）转交给灾区的同学们。我相信他们收到了你们的款物后一定会对你们的举动表示深深的敬意和谢意。 人世间需要爱，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。让我们手拉手，肩并肩，为创造美好的未来共同努力！ | ||
田林四小主题活动方案
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班级 |
一（4） |
主题： |
心连心，我们在一起 |
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活动目标 |
1、弘扬中华民族“一方有难，八方支援”的传统美德。 | ||
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活动准备 |
1、地震灾情、抗震救灾、赈灾捐献等音像、文字材料。 2、学生献爱心准备（《倡议书》、折叠的千纸鹤、搜集的感人故事或图片）。 | ||
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活动过程 |
二、主题班会步骤 活动一：活动导入 活动二：看录像片断，了解灾情、险情、抗震救灾、赈灾捐款、献血等 活动三：学生谈感想/师：同学们，看完了这段录像，你们有什么感想？ 活动四：教师小结 师：从大家的谈话中老师了解了同学们的心情，大家心系灾区，情系灾区小朋友，并从抗震救灾中吸取了巨大的精神力量，那就是：“中国人民是不可战胜的！” 活动五：看赈灾捐赠的录像，了解全国人民为灾区捐赠的动人实情 活动六：学生交流自己自己最感动的一个故事或展示图片感想打算 活动七：献爱心 儿童团长：，在课前，我们看了老师发给我们的方案资料后知道灾区小朋友急需帮助，于是召开班委会拟定了《倡议书》，下面，我代表班委会向大家宣读倡议书。（《倡议书》略） 师：儿童团长的倡议情系灾区，它饱含着对灾区小朋友的一片深情，同学们你们打算怎样用实际行动来响应班委会的号召呢？ 生：将自己准备的千纸鹤贴在爱心箱墙上、对灾区的孩子说一句话、或唱一首歌 活动八：教师总结 | ||
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活动小结 |
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