优秀书籍学习：《给教师的一百条新建议》（郑杰著，华东师范大学出版社）

一、读书目标　　

通过学习教育经典理论，提升青年教师的理论和实践水平，重构自身专业知识结构，提高自身修养，丰富自己的人生。

二、读书步骤安排：

合理安排阅读时间，自学与集体学习相结合，每月团员组织生活为集体学习时间。

使用多种学习方式，分阶段逐步学习。通过通读、精读、小组讨论、读后感交流等形式加深对该书的理解。

对书中引起共鸣的教育教学思想发表观点和看法，反思自身教育教学手段。

三、反馈

团员教师撰写读后感