我和女儿在一起

文/史彦玲

    女儿不满四岁，娇憨可人，她的一举一动、一言一行都让我幸福得忘乎所以；当个母亲，感觉真好！同时我也深深地感到：当好母亲，可真容易呀！

    每天晚饭后是女儿和我最快乐的时光，奔忙了一天，我们娘俩终于可以坐到一起了，这时，女儿会迫不及待地掏出“听读游戏识字”教材，一本正经地教我读她今天新学会的课文。有时，我这个学生不太“认真”，故意读错两个字，“小老师”就会非常认真地帮我纠正过来。有时，我又很“调皮”，一个劲儿地说：“老师，你给我读一遍吧！”“小老师”便故意绷着小脸，抑扬顿挫煞有介事地读起来。
读完课文，她马上会像朵花似地扑到我怀里“妈妈”、“妈妈”地叫个不停。然后她会扯着我的手去洗手间，当我一件一件把衣服扔进洗衣机时，她会搬来小凳，端来水，自己洗脚丫。一边洗一边仰着小脸表白一番：“妈妈一天多累呀！还得洗衣服。宝宝自己洗脚，不让妈妈洗……”于是我又会情不自禁地在她胖嘟嘟的小脸上亲上几下。她就会一直笑到把脚洗净，擦干，嘴里还口若悬河地说着……等我把甩干的衣服一件一件挂起来，她又会用银铃般的声音喊了“快来呀！妈妈，宝宝都弄好了！”果然，走进洗 手间，她已经把放好水，挤好牙膏的牙具双手送到我手里。于是我俩开始刷牙。记得从前，我最讨厌刷牙，每次都偷懒，应付一下了事。可自从女儿开始刷牙，我再也不敢马马虎虎了。因为我知道有一双大眼睛时刻盯着我的一举一动。她个子小，边刷牙边挑起眼帘盯着我看。我横刷，她也横刷，我竖刷，她也竖刷，我用力，她也用力，我刷完了，她马上结束。于是我不得不把刷牙当作一件训练技能、形成习惯、教育下一代的大事抓。
和女儿唠家常是我家每晚的保留节目。童言无忌，她能让你笑破肚皮。一次吃葡萄，她忽然向我描述起在幼儿园郭教师喂她吃葡萄的情景，我问她：“那是什么时候的事呀？”她歪头想了想，一本正经地说：“大约二十多年前吧！”一次，全家人正在吃饭，她很关心地对爷爷说：“爷爷，你那么胖，以后可以得减减肥了。少吃点肉吧，否则对身体没好处。”大家都惊叹于她小小年纪语言能力竟这么强！大概这也和我常同她一起聊天有关吧！

    女儿爱折纸，晚上只要不十分忙，我总是挤时间和她一起折一会儿。开始我只是把自己会的教给她，后来我又买来有关的书籍，照着书教她折。时间长了，我教会了她，自己却忘了，于是她再教我。现在她能轻松地折出数十种花样。她折的水蜜桃、大老虎、小书包摆满了我家的书柜。看着一张张彩纸在她胖乎乎的小手中变幻出各种各样的形状，我既欣喜又幸福。

    教育培养孩子不是一朝一夕的事，更不仅仅是写拼音、学计算那么简单。无论多忙，我总是挤出晚饭后半个多小时的时间和女儿一起读书、游戏、唠家常……这半个多小时对女儿个性的培养、行为习惯的养成、兴趣爱好的启迪以及动手、动口、动脑能力的训练都起到了不可估量的作用。

    女儿正一天天长大，我和女儿在一起的时光会成为我和她共有的财富。 

摘自《幼教博览》