孩子要当小学生，准备充分跃龙门

——与幼儿园大班家长谈入学准备

写作缘起：由幼儿园往小学过渡，是每一个孩子一生中至关重要的一步。大班的孩子马上就要上小学了，想必家长们早已阅读了有关学前准备方面的书籍，咨询了专家或小学生的父母。但还有些准备您做了吗？

入学思想的准备：让孩子知道为什么要上学、这样对待上学、以“我要上学了”为荣。您不妨和孩子正式地谈一次话：

——激发孩子上学的兴趣，解决他们心中存在的疑虑，使他们及早就满怀兴奋与期盼，而不是焦虑和拒绝。您可以和孩子探讨以下问题，比如：孩子，你喜欢上学吗？为什么？你知道上小学与上幼儿园有什么一样？又有什么不一样吗？你还想知道小学的哪些事情？您可以告诉孩子，上学后能学会认更多的字，读更多的书，学会算题，学会唱许多动听的歌，画更多美丽的图，学会讲英语，学会打电脑……，在那里，你会结识许多新朋友，新老师，他们都回喜欢你；

——告诉孩子长大了，要上学了，要学习好多知识了，要开始集体生活了，要独立了，多了不起呀！

——建立上学自信心：相信孩子在学校里一定能刻苦学习、勇敢面对挑战、取得良好成绩；

——明确学习目的，树立远大理想：为什么要上学？上学长大后干什么？让孩子有期望。

了解学校生活也是入学前家长所需要做的重要工作之一，您不妨：

——向孩子介绍学校历史及现状，激发热爱学校情感，言语之中充满怀念、向往、自豪和期望之情；

——到学校参观：您可以利用双休日带孩子到小学实地参观，熟悉并欣赏校园环境，认识教学区、生活区、活动区，顺便可以进行简单的爱护花草树木及学校公共设施的教育。

——听大孩子讲学校生活：畅谈学校有哪些好玩的地方、学习的乐趣、老师的要求、课堂纪律、作业规范、伙伴交流、少先队活动等；

——模仿游戏：您可以让几个孩子或由家长与孩子进行模仿上课的游戏，分别扮演老师、学生，让孩子在游戏中不知不觉地熟悉课堂学习习惯，学会基本的礼貌用语。

——共同参与准备工作：您在给孩子布置学习小空间，购买新书包、学习用具、生活用品时，最好让孩子也参加进来，出主意，发表意见，让他与您共同分享“孩子要上学了”的喜悦；

——会写自己的名字、电话号码；记得家庭地址、父母单位、生日；会用简单的一、二句话介绍自己和家人。

 
    安全是孩子上学最须注意的事项，近年来校园事故的频繁发生表明：及早对孩子进行学校安全教育是入学前准备的重要内容之一。

——游戏安全：小学活动器戒高而大，场地硬、学生多，老师也不可能随时呵护在学生左右，所以一定要及早吩咐孩子课间活动时守秩序，不推挤，不疯跑，不要扔石子、玩木棍；

——接送安全：一般小学都规定家长在距校门50米处接送孩子，所以家长要事先同孩子约好接送地点，嘱咐孩子家长没来时原地等待，不乱跑，不跟别人走，去同学家一定要先同家长商量；

——上学、放学路上安全：家长提前带孩子往学校步行几次，每次重复讲每个关键地点路标及安全注意事项；教育孩子注意车辆、陌生人、同伴游戏等问题；牢记“放学就回家，不和陌生人讲话”的原则；

——饮食卫生安全：教育孩子不买小摊上的食品；饭前便后一定要洗手；只喝自己的杯子；做眼保健操时手脏就别乱揉等；

——学校有体育达标，家长要注意及早做准备，指导孩子跑步、跳绳的运动技巧。

孩子上学后，家庭是孩子学习的重要场所之一，家庭学习环境的准备是一项重要内容：

——给孩子准备独立的学习小空间，可以是房间的一个角落或单独一个房间，有一张小书桌，一个小书柜即可，重在安静、整洁；

——为孩子准备高度适宜桌椅，好些作业；

——为孩子选择好台灯：一般用光线柔和的白炽灯；15-25瓦；左侧取光；灯臂可调整；开关安全、方便；

——学具的准备：书包、文具盒（最好不用铁盒）、直尺、三角尺、削好的HB铅笔五支、圆头小剪刀一把、橡皮几块、自动削笔刀一个；

学习习惯是上学前就开始准备的：

——良好的生活习惯：规律生活；早睡早起；遵守作息常规；遵守幼儿园常规；文明礼貌；物品放置顺序化、固定化、用完即归；

——学习习惯：专心与认真；爱护书籍与文具；正确阅读与书写习惯；及时复习；独立作业；

——自己收拾书包、码放书本、整理文具盒、准备用具；

——正确的握笔姿势和看书、写字姿势；不形成“橡皮依赖症”。

总之，家长要及早为孩子的过渡做充分准备，使孩子学会学习、学好习惯、学会休息、学会用脑、学会用眼、学会书写、学会守纪、学会交往、学会生存、学会做人。