徐汇区田林第四小学党支部学习实践科学发展观整改落实方案
作者/来源:田林第四小学    发布时间:2010-05-28

 

自“学实活动”开始以来,我们田林第四小学党支部采用调查问卷,召开教职工代表座谈会,个别谈心等形式,通过解放思想讨论会、党员专题组织生活会广泛征求意见。学校党支部将征求到的意见建议进行了梳理、分析,特制定本整改落实方案。

一、       存在的突出问题:

1、对增强教师的敬业精神,加强对教师自我发展的研究,健全激励机制,鼓励教师将工作与实现自我价值相联系,对自身发展提出更高的要求方面要作进一步的思考。

2、在增强党支部的战斗力和凝聚力,提升党员整体素质,充分发挥党员的主体作用、表率作用和引领作用方面有待于进一步加强。

 

二、       具体整改事项:

整改事项(1

整改项目:队伍建设方面要进一步增强教师的敬业精神,加强对教师自我发展的研究,健全激励机制,鼓励教师将工作与实现自我价值相联系,对自身发展提出更高的要求。

整改落实具体措施:

1、进一步健全教师队伍建设的激励机制,为教师实践探索、施展才华、体验成功创设更多的机会,搭建更多的成长平台。建立健全骨干教师的培养、考核、激励机制,充分发挥骨干的引领、辐射作用,每学期开展骨干教师教育教学展示活动。

(牵头落实人:邱晨;责任部门:校长室;完成时限:至20106月)

2、继续加强师德教育的校本自培力度,从理论要求、实践能力、综合素质、

全面提升上思考学习的有效性,计划性和目标性。有计划地组织教师开展专题培训,以案例分析的形式引导教师不断更新教育理念,掌握一些正确的教育教学方法,树立新时期教师的良好形象。

(牵头落实人:邱晨;责任部门:校长室;完成时限:至20106月)

3、以总支搭建的区好党员、优秀党务工作者、先进党组织以及总支好党员的先进事迹宣传为契机,进一步鼓励学先进,使广大教师感觉到榜样就在身边,时时以榜样激励自己。重温《田林四小教师行为规范》,积极开展“师德好、观念新、教风实、一专多能”的教师美好形象大讨论,营造良好的职业道德氛围。

(牵头落实人:邱晨;责任部门:党支部;完成时限:至200912月)

整改落实目标:加强对教师专业思想的引领,建设一支师德高尚、素质优良的教师队伍。强化教育服务意识,引导教师在自己的岗位上尽心尽责,不断增强教师以人为本,以学生发展为本,以学校声誉为重的自觉意识,以赢得学生、家长、社会的认可与信赖。积极发挥骨干教师的示范、引领作用,树立田四教师的美好形象,即“三爱”——爱学生、爱岗位、爱学校;“三心”——一切为了学生的责任心,献身教育工作的事业心,争做专家型教师的进取心。

整改事项(2

整改项目:党组织基础建设方面要进一步增强党支部的战斗力和凝聚力,提升党员整体素质,充分发挥党员的主体作用、表率作用和引领作用。

整改落实具体措施:

1、在对党支部和每位党员现状的基础上,从抓学习提高入手,党支部有针对性地加强对党员的专业指导和思想教育,不断提升党员的党性意识和责任意识。树立“任何工作都是一个教育与培训过程”的思想,学校各项工作要积极发动广大党员来参与,通过落实“党员三先”制度来激励广大党员自觉践行党的先进性,达到不断完善与提升的目的,在教育教学、管理服务中用实际行动体现党员“三高”。讨论并制定体现“一个党员一盏灯,一个党员一面旗”的党员先进性具体要求,并形成长效机制。

(牵头落实人:邱晨;责任部门:党支部;完成时限:至20106月)

2、在“重质保量”的前提下,党支部要转变“自然成熟”、“坐等上门”为主动出击,制定发展计划,加快发展党员,把学校的骨干教师培养为党员,并形成良性循环机制,以增强党支部的战斗力。

(牵头落实人:邱晨;责任部门:党支部;完成时限:至200912月)

3、健全党支部与群众沟通机制,建立相应的谈心制度,尤其要加强对团员青年、入党积极分子、骨干等群体的关心、教育、引领,倾听群众的心声、热点问题和对党支部工作的真实意见,做到即知即改。

(牵头落实人:邱晨;责任部门:党支部;完成时限:至2010 6月)

整改落实目标:党支部要结合学校发展的特点和学校实际,加强全面思考,科学发展的能力,使党建工作更有针对性和实效性,使党建计划更有目标性和操作性,使党建工作的着力点更加清晰。提升党员整体素质,发挥党员主体作用、表率作用和引领作用,并用党组织的关心、感染、教育、引导来团结身边的积极分子。

三、        规章制度的废、改、立情况:

整改落实阶段中,学校将校内各项规章制度进行了梳理,尤其是针对“学实活动”前几个阶段的调研(问卷调查、座谈会、解放思想讨论会、党员组织生活会、广泛征求群众意见等环节)中所查找到的突出问题,我们拟建立并健全一些制度,希望通过建章立制使得学校的“学实活动”能切实起到推动发展,服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。

如:为了进一步提升教师专业化发展水平,激发骨干教师自我发展的动力,学校以教代会为契机,在第五届教职工代表大会第四次会议上提出了《田林四小教师高级职称考试奖励方案》,以鼓励教师向高一层次的职称、学历努力。

为了进一步贯彻落实党员“三高”,党支部将组织全体党员讨论制定《田林四小党员先进性具体要求》,完善《党员学习制度》。

为了进一步健全党支部与群众沟通机制,吸引更多的积极分子加入党组织。党支部将重新制定《发展党员制度》,并完善《谈心制度》。

(牵头落实人:邱晨;责任部门:党支部;完成时限:至200912月)

 

 

田林第四小学党支部

2009.7.11