1、              定期检查教师批阅作业的规范，并对批改规范的各科任教老师给予奖励。

2、              对教师“说普通话，写规范字”，定时做好宣传，并组织浇灌时参加普通话测试，对测试成绩突出的教师给予适当的奖励。

3、              把“说普通话、写规范字”作为上好一堂课的基本功，作为衡量课堂教学的必要条件

4、              定期进行教师基本功比赛，并进行评选，对评选出优胜奖，并予以奖励。

5、              再推普周中，评出推普优秀班级、个人，发奖给予鼓励。

6、              规范黑板报用字，并定期评比，学期结束评出优秀班级，属于班级的考核之一。

7、              每学期评出优秀积极分子，发奖状以于鼓励。