综述：在校庆、开学和毕业典礼等节庆重大活动中开展主题教育活动。深化校园竹文化内涵，分年段开展“竹文化”主体性德育活动，并形成系列，形成学校特色。围绕“竹文化”建设，每学年通过开展读书节、推普周、体育节、艺术节、科技节活动。自编“竹文化”校本课程，完善“竹笛吹奏”校本课程。