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序号 |
检查记录 |
（第一次）重点：两次备课 附带：教学反思 |
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检查记录 |
（第二次）重点：教学反思 附带：两次备课 |
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1 |
备课进度 |
已完成 |
未完成 |
反思数量 |
量足 |
量不足 |
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2 |
两次备课量 |
超余量 |
达余量 |
余量不足 |
书写规范工整 |
优秀 |
良好 |
一般 |
较差 |
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3 |
针对教学的重点、难点、班级学情进行两次备课 |
很有针对性 |
较好 |
一般 |
反思真实记录教学环节，有自己的思考
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优秀 |
良好 |
一般 |
较差 |
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4 |
反思质量 |
能结合教学重难点 |
很好 |
较好 |
一般 |
两次备课有针对性
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优秀 |
良好 |
一般 |
较差 |
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5 |
教学反思进度 |
及时 |
未完成 |
综训、作文教案 |
完整 |
部分 |
没有 |
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重点抽查记录 |
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重点抽查记录 |
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综合
评价 |
优秀 |
良好 |
一般 |
查评人：
日期： |
综合
评价 |
优秀 |
良好 |
一般 |
查评人：
日期： | |
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