一、 指导思想:
为了进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,围绕2010年上海世博会,在假期中开展以“世博大舞台,有我更精彩”为主题的活动,通过体验世博、服务世博、文明世博,展示“城市,让生活更美好”的上海世博会主题,通过活动激发学生的爱国情感,帮助学生调整身心、健全人格,培养实践和科技创新能力,提高综合素质,使学生度过一个“安全、健康、快乐、有益、和谐”的暑期。
二、 暑期领导小组:
学校成立学生暑假工作领导小组:
组长:刘蓉 副组长:邱晨
组员:刘颖、缪玮洁、李虹
信息员:刘颖、王韫
三、工作内容:
学校层面:
1、学校的暑假工作计划,在
2、健全和完善未成年人工作的安全机制
要充分运用已经形成的“以学校为指导、以社区为依托、以家庭为保障”的有效机制,形成共同参与、各施其责的防范工作体系,共同做好学生假期安全工作,关注环境安全、饮食安全和场地安全,心理安全以及疾病防控,预防事故发生。学校要在放假前,对全体学生集中开展法制、安全、禁毒、网络安全等教育专题活动,重点强化督促未成年人安全使用煤气、安全使用电器、安全饮食、遵守交通法规、不私自下河游泳,切实提高每一个学生自护自救的意识和能力。印发《告家长书》,将学校暑假工作的计划、要求告知家长, 得到家长理解和支持,加强学校、家长之间的沟通,指导家长掌握疾病防控知识、增强安全防范意识、警惕各种诈骗手段,指导家庭教会孩子合理安排好暑期生活,指导父母与孩子共同参与各类健康、有益的活动。切实履行监护人责任。
3、学校做好暑期安全防范工作。
在放假前进行一次专项检查,确保危险品存储的安全。开学前做好食堂的消毒和环境卫生工作。建立重要情况反馈制度,对突发事件要妥善处理,及时上报。
4、组织安排好假期中参加市、区级和街道举办地各项活动,并做好学校假期中的返校活动。
(1)精心选择适合学校学生的的各级各类假期活动,认真组织,做好宣传、报名工作。
(2)返校日做好活动记录(记录内容:时间、地点、活动内容、参加人数、活动经验和不足之处),利用返校日对外开放图书馆、活动场地,供学生活动。
5、志愿者工作
要按照服务世博的要求,根据所属街道的需求,学校发动党员、团员、少先队大队辅导员等参加社区暑期志愿者队伍,到对口居委担任暑期志愿者工作,并安排志愿者参加社区相关活动。
班级层面:
1、 班主任、副
关心特殊家庭子女、家庭经济特别困难的学生、学习困难学生、心理存在偏差的学生给予他们全面的指导和帮助。
家访要求:
(1) 正副班主任暑假中对班中学生的家访率为100%,对于班级中的部分特殊学生,正副班主任一同走访,并做好家访记录。
(2) 新接班的,正班主任家访率为100%,副班主任为50%。
2、 组织学生在假期里积极参与区级、校级、社区的各项活动。
3、 要求学生按时参加返校,组织好返校活动,做好返校的人数统计、作业
检查工作。
4、 督促学生认真完成暑期的各项作业,做到有质有量。
5、 充分发挥少先队的阵地作用,利用暑期积极开展雏鹰假日小队活动,活
动做到有计划、有内容、有小结。(二年级~五年级参与)
6、 要求学生积极参加社区、居委组织的活动(二年级到五年级),一放假(7/1)就带着《暑期活动记录表》到居委报到。
7、 新学期开学后第一周由各班根据学生返校情况,参加社区、学校、市区各项活动的情况,暑假作业完成情况,向大队部推荐3名“暑期好少年”。大队部根据各班上交的雏鹰假日小队活动记录,评选“优秀雏鹰假日小队”。
四、主要活动:
1、开展“2010,我的世博暑假”金点子及小课题探究实践活动
围绕上海世博会“城市,让生活更美好”的主题,组织学生以“雏鹰假日小队”形式,依托社区少先队活动阵地,开展金点子畅想和小课题探究实践,。聘请家长、老师、长辈担任假日小队志愿辅导员,引导队员在暑期社区少先队活动中实践体验,使学生更加关注科技、城市与环保;更加关注人与自然的和谐;更加关注优美的环境和绿色的生活,让学生充分领悟世博会给人类带来的科学、文明与生活方式的启示。金点子及小课题形式不限,文字、图片、绘画、PPT、电脑制作、实物制作等均可。
2、开展“小手牵大手,世博引风尚”活动
开展“小手牵大手”,以学生带动家长,家长指导学生,以家庭辐射社区,践行文明礼仪,养成良好习惯,引领世博风尚,深入开展“小手牵大手世博引风尚”系列活动。世博期间,学生在家长带领下同游世博会,体验上海世博会的魅力,在老师和家长的指导下,完成一篇有关“我的世博成果新创意”的小作文。
3、开展以“ 我锻炼,我健康”为主题的小型体锻健身活动
引导学生练就健康体魄,磨练坚强意志。提倡与小伙伴一起锻炼,让学生参与多种体育项目的兴趣,养成运动好习惯。根据年龄特点,制定锻炼计划,争取每天锻炼一小时,在《假期体育锻炼表》上做好记录。以新世纪青少年朝气蓬勃、积极向上的精神风貌和良好的综合素质,向社会展示当代学生的靓丽风采,用实际行动参与上海世博会。
4、积极参加社区暑期兴趣班和市、区级的各项主题比赛。
(1)积极参加田林社区学校暑期兴趣班。
(2)积极参加“观看世博电影,做世博小卫士——徐汇区中小学生影视征文比赛”。 通过观看《黑猫警长》等电影,进一步树立起勇敢机智、努力进取、海纳百川、奋发向上的精神面貌。撰写影片观后感或影评。小学组500字以内,文章形式不拘,影评、随笔、杂谈均可;A4纸打印。要求所有参赛影评均为原创。
(3)积极参加“红色经典小故事”讲演活动。推进校园廉洁文化教育和廉政文化建设,在市纪委、市教卫党委、市教委、区纪委等单位指导下,在田林社区学校组织开展 “红色经典小故事讲演活动”。
五、返校活动具体安排:
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日期 |
第一节:8:30~9:10 |
第二节:9:20~10:00 |
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专题教育 |
暑期作业交流、辅导 |
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一、二年级体育比赛 三—五年级暑期作业交流、辅导 |
一、二年级暑期作业交流、检查 三—五年级体育比赛 |
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“海宝精神大家谈”专题活动 |
暑期作业交流、辅导 |
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1、各班进行暑期活动小结,推荐3名“暑期好少年”和 1支“优秀雏鹰假日小队”。 2、做好新学期收费工作。 |
1、各班进行开学准备工作,出好学习园地、黑板报,领书本等。 2、向大队部上交雏鹰假日小队活动记录和“雏鹰假日小队”活动的 暑期小报。“我的世博成果新创意”的小作文和《黑猫警长》影片观后 感或影评各一篇 |
六、时间安排
学生放假:7月1日—8月31日
学生返校时间:7月16日、 7月30日
行政上班:
教职工上班:8月27日
缴费时间:8月30日(九月份午餐费:126元)
开学时间:9月1日
田林四小
2010年6月
附件1:
田林四小暑假社区活动记录表
班级( )姓名( )所属居委( )
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时间 |
活动内容 |
表现 |
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居委盖章:
附件2
田林四小假期体育锻炼记录表
班级( )姓名( )学号( )
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日期 |
跳短绳 |
仰卧起坐 |
立定跳远 |
深蹲跳 |
闷水 |
家长评价 |
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备注:
1、每天练习负荷:跳短绳三组、仰卧起坐30次/组*3组、立定跳远10分钟、深蹲跳 20次/组*5组、闷水15—30秒/次*5次,每天练习后做好自测记录并请家长做好评价。
2、每人每天任选三项进行练习。
3、一、二年级短绳,仰卧起坐测试时间30秒,三、四、五年级测试时间一分钟。
4、三年级闷水项目必须每天练习,为四年级的游泳课做好准备。
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