作者（来源）：田林四小 发布时间：2010-11-01
以《上海市小学生守则》为载体，以《田林四小学生在校一日常规》为抓手，对各年级学生的行为规范进行教育。
学校——每月有计划、有重点；认真检查、勤反馈
班级——明确要求搞训练；针对不足有措施、有评比
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每月行为规范养成重点 | ||
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二月、三月 |
行为规范训练月 | |
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每天佩戴好红、绿领巾，队长标志 |
课间休息讲文明，上下楼梯靠右走，不奔跑、不吵闹。 | |
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四月 |
班级卫生要注意，不乱扔纸屑废物，课间及时擦黑板，桌椅前后排整齐。 |
每天带齐学业用品，做好课前准备工作。 |
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五月 |
认真做好两操，动作准确到位 |
爱护公物，不在墙上、桌椅上乱涂乱刻，不踩草坪，节约水电。 |
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六月 |
认真做好个人卫生，勤剪指甲带手帕。 |
课内专心听讲，对待作业态度认真，碰到难题勤动脑，当天作业当天毕。 |
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每月行为规范养成重点 | ||
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九月 |
行为规范训练月 | |
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十月 |
每天佩戴好红、绿领巾，队长标志 |
课间休息讲文明，上下楼梯靠右走，不奔跑、不吵闹。 |
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十一月 |
班级卫生要注意，不乱扔纸屑废物，课间及时擦黑板，桌椅前后排整齐。 |
每天带齐学业用品，做好课前准备工作。 |
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十二月 |
认真做好两操，动作准确到位 |
爱护公物，不在墙上、桌椅上乱涂乱刻，不踩草坪，节约水电。 |
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一月 |
认真做好个人卫生，勤剪指甲带手帕。 |
课内专心听讲，对待作业态度认真，碰到难题勤动脑，当天作业当天毕。 |
2、细化行为规范评比制度。
（1）日评：学习：按时上学、上课听讲（课堂评分表）、课前准备
活动：广播操、眼保健操
卫生：班级卫生、午间劳动、个人卫生（卫生室提供）
文明：爱护公物、进出校门（包括领巾的佩戴）
安全：课间休息、午餐午休
周评：根据一周中以上五项加减分的情况评出流动红旗，利用升旗仪式颁发流动红旗。
行为规范文明班：一学期获流动红旗的数量总排名<11 评为行为规范文明班
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