2009学年第一学期党员经常性教育活动安排 - 内容首页 > 党群事务(New) > 文明在线 > 加强改进党的建设,核心作用显著 > 组织建设 > 党组织建设
作者(来源):田林第四小学    发布时间:2010-05-28

 

田林第四小学  小学党支部

 

阶段

学习时间

内容安排

重点提示

第一阶段

(2009年10月)

10月21日

(周三)

(2小时)

1、  学习《徐汇区教育系统2009

学年第一学期党员经常性教育活动计划》。

2、  结合实际,制定本支部实施

计划。

3、学习《温家宝在北京市第三十五中学调研时的讲话》。

1、注重党员经常性教育活动的党内动员(明确要求,统一认识)和党外宣传工作(宣传通报,扩大影响)。

2、组织中心组成员和教职工开展学习。(《温家宝在北京市第三十五中学调研时的讲话》)

第一阶段

双休日

(2小时)

自学四中全会《决定》,通读了解。

个人自学

第一阶段

10月28日

(周三)

(2小时)

1、党支部书记作《决定》学习辅导,汇报专题学习班学习体会。党员交流初步学习体会。

2、对照“学实”整改项目进一步落实进展。

1、开设党员经常性教育活动专栏。

2、督办小组了解“学实”整改项目落实情况。

第二阶段

(2009年11、12月)

11月2日

(周一)

2小时

1、重点研读《决定》,把握精神实质:

1)深刻理解加强和改进新形势下党建的重要性和紧迫性;

2)深刻理解加强和改进新形势下党建的基本经验;

3)深刻理解加强和改进新形势下党建的总体要求;

4)深刻理解加强和改进新形势下党建的六个方面的主要任务;

2、通过学习《决定》,党员结合实际谈新认识。

组织中心组成员开展学习。(《决定》)

在全教会上,党员对四中全会的重要精神进行宣讲。

第二阶段

11月3日—11月9日

2小时

学习近平讲话:加强和改进新形势下党的建设的纲领性文献。

 

个人自学

 

第二阶段

 

11月10日

(周二)

2小时

1、  梳理《决定》中首次提出的

新要求、新命题、新概念。

2、学习《关于在徐汇区教育系统开展师德师风建设活动的意见》。

 

第二阶段

11月11日—11月16日

2小时

结合习近平讲话:加强和改进新形势下党的建设的纲领性文献。

重点研读《决定》三———八部分,党员做好个人备课。

个人自学

第二阶段

 

11月17日

(周二)

2小时

1、重点研读《决定》第三,四

部分,党员上微型党课。

2、做好充分准备,迎接整改事项的党建专项督导(11月23、24日)。

 

第二阶段

11月18日—11月23日

2小时

重点研读《决定》三———八部分,党员做好个人备课。

个人自学

第二阶段

 

11月24日

(周二)

2小时

1、重点研读《决定》第五、六

部分,党员上微型党课。

2、学习《中小学教师职业道德

规范》;中共上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会关于贯彻落实《中小学教师职业道德规范》的若干意见;

 

第二阶段

11月25日—11月30日

2小时

重点研读《决定》三———八部分,党员做好个人备课。

个人自学

第二阶段

 

12月1日

(周二)

2小时

1、  开展《如何做一名合格的党

员教师》的大讨论。

2、结合《关于在徐汇区教育系统开展师德师风建设活动的意见》,讨论新时期师德师风建设要求。

 

第二阶段

12月4日

(周五)

2小时

1、  重点研读《决定》第七、八

部分,党员上微型党课。

2、  布置党员征文活动的要求。

 

第二阶段

12月5日—12月7日

2小时

党员完成《如何做一名合格的党员教师》的征文。

个人自学

第二阶段

 

12月8日

(周二)

2小时

对照《决定》中的6条基本经验和6项主要任务:

1)讨论总结支部党建的实践经验;

2)讨论进一步加强支部党建的思考举措(着重思考6个问题:一是建设学习型党组织,提高全体党员思想政治水平;二是加强领导班子建设,切实提高领导科学发展的能力;三是加强党内民主建设,切实增强党的创新活力;四是加强基层党的建设,夯实党的执政基础;五是加强和改进新形势下党的群众工作,保持党和人民群众的血肉联系;六是切实改进党的作风,着力加强反腐倡廉建设)。

在全校范围内开展《如何做一名合格教师》网上论坛。

第二阶段

12月9日—12月14日

2小时

胡锦涛总书记《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》(2007年8月31日)。

个人自学

第二阶段

 

12月15日

(周二)

2小时

1、  学习中共上海市教育卫生工

作委员会、上海市教育委员会关于贯彻落实《中小学教师职业道德规范》的若干意见。

2、  发现发扬学校师德师风建设

中的先进事例;共同分析查摆学校师德师风建设中的突出问题和工作中存在的薄弱环节。

 

第二阶段

12月16日—12月21日

2小时

学习李宣海《在上海市师德师风建设推进大会上的讲话》。

个人自学

第二阶段

 

12月22日

(周二)

2小时

1、  制定本校师德师风建设实施

办法。

2、  听专题报告。

 

第二阶段

12月23日—12月28日

2小时

莫负春《在上海市师德师风建设推进大会上的讲话》;

个人自学

 

第二阶段

 

12月29日

(周二)

2小时

学习实践活动

 

第二阶段

12月30日—1月4日

2小时

讨论修改《徐汇区教育系统贯彻落实<中小学教师职业道德>实施办法》。

个人自学

参加总支组织的“学习《决定》加油站”活动。

第三阶段

(2010年1月)

1月5日

(周二)

1小时

1、对照《决定》精神:

提炼本单位党建的有效经验,明确进一步加强和改进学校党建的思路和举措。

2、积极落实学实整改事项,做好阶段小结。

利用全教会,做党员经常性教育活动的总结。

第三阶段

1月6日—1月12日

2小时

进行经常性教育活动总结,党员写个人小结,交流《决定》学习体会,书记完成支部总结。

个人自学

第三阶段

1月13日

(周三)

1小时

参加总支总结大会

 

支部自学要求:

1、严格遵守经常性教育活动安排表上的规定,保证每周的自学时间。

2、认真自学,圈划、摘记,理清要讨论的重点学习内容,做好读书笔记。

3、定期记录下自己的学习体会,每一个自学内容至少写一篇。

4、担任集中学习主讲的党员,要事先做好充分的准备,并收集相关资料。

5、每个党员在学习结束时要完成个人学习小结,进行述学。

 

支部集中学习要求:

1、按时参加每一次的集中学习,无特殊原因不予请假。如遇突发事件,应及时向书记请假,事后进行补课。

2、集中学习必须做到专时专用,人人发言,不谈空话、大话,要联系实际谈体会。

3、每次集中学习前,根据学习安排表事先做好准备,保证学习活动的实效性。

4、集中学习时,认真倾听其他党员同志的发言,做好学习笔记。

5、每次集中学习后,党员相互检查自学笔记。

6、支部内的党员轮流担任主讲人,在集中学习时做好宣讲领读。

 

 

 

 

2009.10 

 

 


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