作者(来源):田林第四小学 发布时间:2010-05-27
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课程名称 |
加强教师师德修养 建一流教师队伍 | |||||
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申报单位 |
徐汇区田林第四小学 | |||||
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培训类型 |
师德 | |||||
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培训对象 |
全体教师 | |||||
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培训时间 |
2010年3月——2011年2月 | |||||
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培训课时 |
约150课时 |
申请学分 |
6分 | |||
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培训形式 |
□课程式 √专题式 □课题式 √活动式 □读书指导式 □理论答辩式 √教师论坛式 □微格教研式 √教育叙事式 □网络学习式 □其他 | |||||
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考核方式 |
□书面测试 √汇报交流 √成果展示 □其他 | |||||
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培训材料 |
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出版单位 |
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培训经费 |
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管理者 |
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主讲老师情况 |
姓名 |
性别 |
职称 |
所在单位 |
备注 | |
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培训目标 |
通过培训,着力提高教师的师德修养,把培养教师更高的师德标准作为学校思想道德建设和校园文化建设的核心来抓。培育博大、真诚、严格的师爱,让教师在学习与工作中依靠良好的师德修养来提高自身的教育教学水平、创造能力等业务素质,形成强大而持久的动力,建立一支具有高尚师德修养的师资队伍。 通过组织教师开展专题培训,以专题讲座、教师论坛、案例分析等形式引导教师不断更新教育理念,掌握一些正确的教育教学方法;引导教师树立正确的思想观、人生观和价值观,在思想道德、学识学风等方面以身作则,做到敬业爱生、严谨治学、教书育人、为人师表。鼓励教师以良好的职业道德打造学校形象,用自身的良好品行感染学生,赢得学生的尊敬、热爱、理解和信任,对其个性形成和终身发展产生积极的影响。 | |||||
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