实施目标

一、打造特色品牌

目标：

发展学校竹笛特色，形成竹文化，力争通过三年的努力，在徐汇区有较大的影响力。学校特色得到家长、社会及教育主管部门的认可。

措施：

1、丰富特色内涵，着眼未来。

 办学思想：科研兴校，品牌立校。

 办学理念：为了孩子的终生幸福（为孩子的终身幸福打下扎实，基础）。

 办学宗旨：明礼诚信，改革创新，科研促兴。

办学特色：快乐学习，主动发展。

    总之，要着眼于世界和未来，为师生双方的终身发展服务，使校园成为学生成长和教师发展的乐园，让师生的发展焕发出创造的活力、生命的活力，让学校呈现出“活”的教育的魅力！形成和谐的校园文化。

2、做强特色项目，深化特色研究。

继续深入研究学校自主拓展课程——“竹笛文化”的建设，把学校的传统特色项目做强、做精。由此，引领全体教师探索快乐课堂的相关因素，争取80%的课堂能体现教师的善教之乐、学生的爱学之乐，师生关系的和谐之乐、师生共同成长之乐，在此基础上促使特色研究出精品上档次。

3、培育特色亮点，拓展特色领域。在原有“竹笛”特色项目的基础上，充分发挥它的辐射作用，培育其它学科的相关特色，形成“竹”文化的校园特色文化。

二、优化学校管理

目标：

树立学校文化品牌意识，在继承和发扬学校历来传统文化的基础上，不断加强学校“竹”文化建设，优化学校物质文化，完善学校制度文化，丰富学校精神文化，初步形成特色鲜明、内涵丰富、品位高雅的和谐的学校文化。进一步提高学校的整体管理水平，逐步实现管理的科学化、规范化、制度化。

措施：

1、加强领导班子建设。强化领导集体的自身建设，形成一个“政治坚定、团结和谐、业务精良、管理科学、务实廉洁、乐于奉献”的领导班子。实施人本化亲情管理，一切管理工作服务于教师和学生的发展，服务于为教师创造舒心的工作环境、愉快的学习环境，为学生创造健康发展的良好氛围。

2、优化学校物质文化。争取政府加大资金投入力度，改变办学现状，努力改善办学条件，提高学校教学设施现代化水平。精心布置校园的静态环境，建设动态的“温馨教室”，丰富校园物质文化内涵，提升学校的办学品位，彰显快乐特色。

3、丰富学校精神文化。发扬学校优良传统，挖掘学校办学潜力。在此基础上，打造“ 我们一起快乐学习，我们共同主动发展”的特色校风，以形成和谐快乐、健康向上的学校精神文化，提高学校“文化”的影响力。

4、完善学校制度文化。建立一个制度化、规范化、民主化、科学化的管理运行机制和一个人尽其才、物尽其用、财尽其力、事尽其理的工作环境，以及优胜劣汰、优质优酬的工作氛围。

三、强化队伍建设

目标：

建设一支师德高尚、素质优良的学习型教师队伍。三年内，学校教师学历达标率达100%，大专以上学历力争达到90%，本科毕业教师占教师总数的50%；在未来的三年，预计要使我校区优秀骨干教师增至2名，区学科中心组成员增至4名；实现中学高级教师零的突破，争取2人达到中高职称。