学生面临重要考试，教师和家长的“八要”“八不要”
 教师“八要”“八不要”
要给予学生积极的心理支持，不要制造紧张的考试氛围；
要鼓励学生发现自己的潜力，不要透支学生的学习动力；
要指导学生掌握学习方法，不要刷题增加学生负担；
要构建和谐的师生关系，不要阻碍师生沟通；
要帮助学生确立合适的目标，不要拔苗助长；
要给学生传递思想与智慧，不要只是灌输信息与知识；
要关注学生的学习心态，不要只关注学习成绩；
要与学生教学相长，不要只关注教学成绩。

家长“八要”“八不要”
要多给孩子鼓励和信心，不要指责与抱怨；
要关注孩子的学习效率，不要盲目补课加压；
要关注孩子的学习习惯，不要只看重学习成绩；
要营造温馨的家庭氛围，不要加重孩子的焦虑情绪；
要正视孩子的考试结果，不要以成绩论英雄；
要调控好自己的情绪，不要把紧张和压抑传递给孩子；
要尊重孩子的想法和感受，不要武断与否定；
要发现孩子的潜力和特长，不要与别的孩子攀比。