2005年度第二学期推普周计划 - 内容 - 徐汇区田林第四小学
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Thursday, 2006年,May,18日

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2005年度第二学期推普周计划

作者/来源:[暂无]    发布时间:2006-05-18

 

二OO五年度第二学期

田林第四小学推普周活动方案

2006.4.10——2005.4.30)

 

一、指导思想

认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,以学校广播为媒体,宣传学习语言文字工作有关文件,领会精神。 开展推普宣传周活动的目的在于通过宣传教育,促进推广普通话工作扎扎实实地开展下去。我校积极贯彻"大力推行、积极普及、逐步提高"的工作方针,尽最大力度建立起以校区为重点,以班级为基础,以老师为榜样,以学生为窗口,带动全社会推广普及普通话,促进语言文字规范化。本周推普周活动计划如下:

二、活动时间:4/10-4/30(第八周)

三、活动主题:“讲普通话,让爱心传世界”

四、具体活动要求:

(1) 张挂宣传口号。

(2) 作一次推普知识讲座。

(3) 搞一次啄木鸟行动。组织部分学生上街搞“啄木鸟”行动。

(4) 组织一次全校故事比赛

(5) 组织一次征文比赛。(3-5年级)(4/10交)

(7) 组织童谣创编和表演活动(4/20交各班选择节目材料)

(8) 开展师生的推普知识竞赛。

9)“第四届全国规范汉字书写大赛”(比赛具体时间另定)

 

各班搞一个系列活动:布置各班搞“五个一”活动。

     要求学生们利用课余时间看一好书,以认真规范的汉字,写爱心故事和感想。

     搞一次啄木鸟行动:以班级为单位,结合学生的年龄特点,举办大规模的啄木鸟找错别字活动。由学生当啄木鸟医生,在各自的生活、学习环境中,寻找、诊断“病例”。

要求: 低年级学生给同桌“捉虫”。

中年级学生以校园为活动范围寻找错别字

高年级学生深入到社区、各商业点开展活动。

     班级组织一次故事比赛。

     出一期宣传板报:有关语言文字的知识宣传内容。

     听一次推普知识讲座。

要求每位语文教师利用晨会课于对学生进行语言文字的宣传教育

五、具体时间安排

1、        4/10(周一)           校会课:推普知识讲座

2、        4/17(周一)          低年级班级故事比赛   (爱心故事),推荐2

3 4/20 (周四)          学校开展小青蛙讲故事比赛

3、        4/ 24(周一)          举行推普知识竞赛

                3-5年级交爱心故事和读后感(每班3篇)         

4、        4/27 (周四)         开展“让世界充满爱——3-5年级小学生故事”比                               

5、        4/29 (周一)         开展 快乐童谣快乐传,歌唱美丽新世界——2006    

        年全市少年儿童童谣创编表演比赛 

六、活动结果和奖项安排:

1、评选“优秀推普角”

2、评选学校的“小小故事王”(分低年级和高年级)

3、全校进行“讲故事”、“童谣表演”的展示

4、知识竞赛评比

 

 

                                                                    

                                         2006.4