学生每天校园体育锻炼一小时 实 施 方 案
作者/来源:[暂无]    发布时间:2020-11-30

上海市徐汇区田林第四小学

学生每天校园体育锻炼一小时

实 施 方 案

一、  指导思想:

     深入贯彻落实国家教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》(教体艺[2011]2号)及上海市教育委员会下发的《关于切实落实中小学生每天校园体育锻炼一小时的通知》等相关文件精神,合理安排并切实保证学生每天一小时校园体育活动,以有效提高我校学生体质健康水平。

 

二、  组织保障:

1、成立学校体育卫生领导小组。

组长:刘蓉(校长)

副组长:陈敏(书记) 杨捷(副校长) 刘颖(教导) 缪玮洁(总务)

组员:  包胤嘉(大队部)  何杰(体育)  陈丽(卫生) 各班班主任

2、教导处严格实行“三课两操两活动”要求,德育处确保学生每天在校一小时体育锻炼时间,合理安排学生一小时体育锻炼内容,教学处进行具体落实的检查、监督。

3、总务后勤切实为学生每天在校一小时体育锻炼提供保障。

认真执行《国家学校体育卫生条件试行基本标准》,配置必要的体育器材,建设、改善体育场地设施。

 

三、  具体安排及要求:

1、安排:

学生每天到校做早操之前,学校安排孩子们分年级、分日期进行30分钟的早锻炼;上午安排早操,下午安排课间操;眼保健操上下午各一遍;一——三年级每周确保安排4节体育课时,2节体育活动课时,四五年级每周安排3节体育课时,2节体育活动课时。

每学年的12月至下一年的3月学生的做早操时间改为长跑锻炼。

早锻炼时间具体安排如下:

周一:一年级;周二:二年级;周三:三年级;周四:五年级;周五:四年级 

2、要求:

1、体育组具体负责,安排学生每天在校一小时体育锻炼内容及负责对上课老师的培训工作。

2、各年级体育教师在保证学生体育课和体育活动课合理运动负荷的基础上,增加课程和活动内容的选择性、趣味性,尊重学生的个性差异,培养学生对体育的兴趣,让每个学生能较为熟练地掌握2项体育锻炼技能。

3、充分发挥学生体育社团、体育俱乐部作用,组织学生开展形式多样的课外体育活动和比赛。

4、充分运用“快乐活动日”平台,组织开展班级间、学校间的阳光体育大联赛活动。

5、遵照市通知的相关精神,从确保性、合理性、保障性上进行综合考虑,从时间、空间、内容上进行设计和安排,保证“学生每天校园体育锻炼一小时”的实施方案的坚决落实,并自觉接受社会、家长、学生的监督。

 

四、监督电话:

       黄老师:13020277305

 

 

 

 

 

徐汇区田林第四小学

                                  2020.9