徐汇区田林第四小学

音乐教研组3月研修活动方案

一、  活动背景

    本学期我组以发展学生学科素养、学科育人为方向，在研制《小学音乐学科教学手册》的背景下，以“把握单元内容重点，凸显教学目标导向”为主题开展研修活动。本次活动是主题研修的第二场，在上一次活动中，我组学习了《中小学音乐单元教学设计指南》的研究报告与单元教材教法分析章节，并明确了研究内容。

从本次活动开始，我组将以二年级第一学期第二单元《草儿青青》为研究对象，进行单元教材教法分析，以“分析+研讨”的方式开展研修。

二、  活动主题

单元教材教法分析

三、  活动目标

1.  完成二年级第一学期第二单元《草儿青青》中的四个教材作品分析，及对单元内容主旨进行概括。

2.  以“分析＋研讨”的方式引导教师基于课程标准创造性地使用教材，提升教师单元教材教法分析能力。

四、  活动时间

2019年3月

五、  活动内容安排

环节一：

陈晶晶老师分析作品《我是人民小骑兵》、《草原就是我的家》。

组内聆听作品、分析、讨论总结。

环节二：

赵霖豆老师分析作品《野蜂飞舞》、《在遥远的森林里》。

组内聆听作品、分析、讨论总结。

环节三：

单元作品关联性特征分析，提炼概括单元内容主旨，卫敏老师做补充说明。

环节四：

内容梳理、记录；分配第三次教研活动具体工作。

   田林四小音乐教研组