——田林虹梅学区化办学项目方案设计评比
总结颁奖暨项目启动推进大会
2018年1月4日下午,以“在新时代中开启新征程”为主题的田林虹梅学区化办学项目方案设计评比总结颁奖暨项目启动推进大会在西南位育中学四楼大会议室举行,区督导室专家组陆葆谦、任博生,学区副主任刘蓉,秘书长邵翼如,学区协调执行小组全体成员,教育新闻网知名记者刘时玉,及学区27个项目负责人出席活动,会议由田林三中李慧清副校长主持。
西南位育中学金琪书记代表学区领导致辞,她欣喜地表示,田林虹梅学区已进入2.0模式,在原有基础上有了实质性发展,实现了“有方案、有模式、有指标”。她强调,感谢学区领导对于学区各个项目的关心与支持,期待各个项目组负责人能全力以赴,为学区项目推进添砖加瓦。
学区微电影《田林虹梅学区化办学项目课题概况》,以项目类别为切入点,全面展示学区27个项目的具体情况。经过学区督导室专家前期的精心评选,最终评选出一、二、三等奖。伴随着激扬地乐曲,各项目负责人上台领奖,亦感受到证书背后的荣光与责任。
颁奖盛典
田林二中王卫珍校长作为获奖代表发表感言,分享“感谢”、“提升”与“共享”三个关键词。感谢教育局的全力支持,感谢学区组织地精心安排,感谢每一个项目组成员地付出;她将在项目已有经验的基础上,在课程开发、组织、实施等各方面全面提升使其成为学区优质课程;本项目的目标是在学区6所小学全面开展,共享学区的经验。
西南位育孟丽军副主任以支付宝的年度关键词为切入点,学区“当家”难却成果非常,邵老师就是学区里一个好的当家人;她“小确幸”有这样的机会融入学区,贡献学区;祝愿各位狗年“旺旺旺”。
接下来,学区秘书长邵翼如副校长做“勇立潮头 勇攀高峰”专题报告。他结合学区“四个进一步”主要任务,解析学区研究的五大内容——凝炼文化优势、搭建共享平台、助推教师发展、强化课程共享、聚焦机制建设。在项目实施的总体要求和推荐意见基础上,他充分肯定各项目的闪光点,也直击各个项目申报方案中存在的现实问题,从项目目标、项目实施等各个方面提出问题,并殷切希望各项目组做出适时改变,形成优质经验。
最后,督导室专家陆葆谦先生总结道,学区化办学根本目的是均衡优质,评估的标准是老百姓要满意,也要有特色。田林虹梅学区的特色是什么?怎样将漕开发的创新与学区相结合,并形成本学区的特色,值得思考与挖掘。在做课题项目时,要明确研究的方向、价值、做法及成果,从而有目标、有内容、有措施、有评估。
在“办好老百姓家门口的好学校”目标的指导下,学区领导利用已有资源不断推进学区化办学取得实质进展。在带教导师的不懈努力下,第二轮学区化在原有基础上,必将拥有新突破、新特色,也预祝田林虹梅学区成为优质教育品牌,为推动徐汇乃至上海基础教育发展做出贡献。