田林四小《“世博心语”日记本》传递活动
作者/来源:田林四小    发布时间:2010-12-08

一、     活动内容:

1、围绕对2010年上海世博会的祝福记写一句“世博心语”,要求简洁明快、感情真挚、语言规范。记写时可以用中文,也可以用英文,用英文记写应当同时用中文解释说明。

2、以学校为单位,在班级间传递、交流学生们记写的“世博心语”。学校对《“世博心语”日记本》上的“世博心语”进行展示和评选,选出10条本校最佳“世博心语”。 连同本校《“世博心语”日记本》交所在区县语委、教育局汇总。

二、     活动步骤:

12/25    通过全教会对全体老师介绍活动并动员。

12/28    通过升旗仪式向全体学生介绍活动并动员。

12/28—12/31    一至五年级全体学生准备“世博心语”。

要求:

1、“一句话形式”的世博心语,记写时可以用中文,也可以用英文,用英文记写应当同时用中文解释说明。

2、以图文形式记录在《世博记事本》上。

3、每班评选出班级十佳“世博心语”。

1/4—1/8    以年级组为单位,进行《“世博心语”日记本》的传递。由年级组长负责组织,将各班级评出的十佳“世博心语”誊写在学校的《“世博心语”日记本》。每个年级的第一张为年级的“世博心语”。

1/11—1/15    学校评选出校十佳“世博心语”,并进行展示、表彰。

11/17   学校将相关资料上交区语委办。

 

 

田林四小

2009-12-25

 

 

迎世博200天--我的世博记事本展示交流获奖名单

学校:田林四小

联系人及电话:刘颖  64820830

学生姓名

性别

年级

获奖理由

冯允佳

四1

介绍海宝内容具体,排版特别,海宝画得很漂亮。

郑朴辰

四2

对世博的知识介绍内容丰富,具体,看得出是花了一番功夫采编的。

卢悦

四2

将平时学的世博英语融入《世博记事本中》,版面色彩鲜艳。

汤辰煜

四2

色彩鲜艳,将所有世博元素融入其中。

王欣然

四3

创意十足,把自己独特的想法用连环画的形式充分表达。