田林第四小学2007学年第二学期
作者/来源:田林四小 艺教小组    发布时间:2008-12-19

一.  指导思想和工作目标:

贯彻与落实《全国学校艺术教育规程》,以《徐汇区中小学课外文体活动工程》有关条例为目标;依据《全国学校艺术教育规程》的评估标准,完善学校艺术教育各项管理制度。

以提高学生综合艺术素养为重点,为学生搭建展现艺术才能的舞台;以培养和展现学生艺术才能为途径,积极探索“求新、求实、求趣”的艺术教育活动方式,从而更好地丰富学生的课余文化生活,提高学校艺术教育活动水平,提升学校艺术教育的质量和内涵,为构建和谐文化、和谐校园作出贡献

 

二.主要工作:

1. 结合二期课改,深化艺术课程的改革。

2. 组织和开设艺术类的兴趣组,不断提高“三团一队”的活动质量和表演水平。特别注重提高学校舞蹈团的活动质量,迎接2008年学生舞蹈节。

3. 2008年学生舞蹈节为契机,创编学校集体舞,并进行全校性的推广。

4. 结合区中小学生文体工程的展开,抓好我校特色艺术课程——竹笛教学,落实每位学生学会和参与12项艺术技能和艺术活动的要求,提升学生的艺术水平和艺术修养。

5. 在三年级音乐课中尝试性地开展京剧进课堂的教学活动。

6. 组织学生参加各级、各项艺术杯赛和艺术单项赛,以及各项艺术活动。

7.     组织教师认真参加艺术类的培训活动。

 

.具体工作安排:

  月:1 . 完成开学的各项准备各种,根据区艺术工作计划和学

           校德育工作计划,拟定学校艺术教育工作计划;

        2 . 艺术教师工作会议,沟通和落实各项工作。

  月:1. 学习“二期”课改精神,安排好课堂教学和竹笛课堂教学的有关工作;

          2. 艺术类的兴趣组开始活动——与上学期人员相同;

          3组织教师认真参加各项艺术教师的培训活动;

          4.  着手推广集体舞的工作,并在全校推广的基础上建立学校的集体舞队;

          5.  参加徐汇区学生推广集体舞的比赛。

  : 1. 组织学生参加区、市级“真彩杯”的艺术交流活动;

        2. 积极投入舞蹈节的第二阶段的准备工作——校园集体

舞、舞台表演舞蹈进入创编、排练阶段。

  月:1.校园集体舞和舞台表演舞蹈的进入排练阶段;

          2. 参加区级校园集体舞的交流比赛。

    月:1参加区级舞台表演舞蹈的交流比赛;

          2. 组织学生参加一年一度的上海市中小学生艺术单项比赛;

3. 艺术类兴趣组活动成果展示;

4.学校艺术活动总结和艺术工作总结。