田林四小国防教育教案——《空 袭 作 战》
作者/来源:田林四小 教导处    发布时间:2008-12-18

教学内容:空袭作战 
课时:1课时
教学目标:
1.
了解空袭作战的意义、任务,历史变迁及反空袭策略。
2.
了解我国空军现状,帮助学生树立热爱祖国,保卫祖国主权和领土完整,保卫和平,捍卫和平的思想情感。
教学过程:
一、创设情景,感受启发。
1.
教师播放一段第二次世界大战中的空袭作战的影片片段,让学生欣赏。
2.
提问:在这些战争场面中对敌人实施打击的主要方式和使用的武器是什么?
(空袭、战斗机)
3.
导入课题——空袭作战。(板书)
二、空袭作战的概念、任务、历史变迁。
1.
空袭作战的概念。(学生读书找出内容)
课件展示:空袭作战:是指为夺取并保持空中优势,毁伤敌人重要目标,配合陆、海军作战,主要使用航空兵

,在地面、海上目标实施空中打击的作战行动。
2.
空袭作战的主要任务是什么?(学生读书在书中找出来。)
师生共同归纳总结:
(1)
消灭、压制敌航空兵和对空作战力量,夺取制空权。
(2)
破坏敌方重要军事设施,削弱敌战争潜力。
(3)
破坏敌纵深或后方交通运输系统,破坏敌后 勤补给,阻滞敌预备队机动,孤立其战场。
(4)
消灭或削弱敌集结或开进的重兵集团和海上登陆集团。
(5)
突击敌敏感要害目标或对我方构成威胁的军事目标,达到特定的作战目的。(课件展示)
(3.)
空袭作战中的主要空袭目标。
a.
政治经济中心b.军事基地c.重要工业区d.交通枢纽。(课件演示)
4.
空袭作战的历史变迁及案例:(课件展示)
时间 战争条件 战争结果 战争案例
第一次世界大战 飞机数量有限,威力不够。有所认识
第二次世界大战 空军发展,各种航空炸弹出现。成为重要战争手段1940年德国空袭英国;1942年英国空袭

德国;越南战争。现代战争新型武器出现独立战争样式1999年北约空袭南联盟
三、反空袭策略
空战的成败取决于双方力量的对比,人的因素才是关键。
1.
要充分认识空袭战的规律。
2.
因地制宜,采取积极有效的方法反空袭。
 
如:  建设防空洞、设立防空警报装置,实施应急措施等。
3.
掌握先进的科学技术,建立强大的国防
 
体系。
四、了解我国空军现状,激发学生保卫祖国主权领土完整,爱护和平,捍卫和平的思想感情。
1.
介绍我国空军的现状。
2.
播放我国海陆空三军图片资料(课件展示)。感受我国的人民部队是中华民族的强大后盾。
3.
交流讨论:作为小学生如何理解保卫祖国主权、领土完整,保卫和平,捍卫和平的意义。