1月24日，虽然外界气候寒冷，但田林第四小学的各个教室内却是热火朝天，一种特别的火，“心火”在室内熊熊燃烧着，川流不息的家长于诚恳交流的谆谆心语中，获得了来自学期末的“礼物”。

虽然家长接待是每个学期末尾的常规工作，但田林第四小学每次都共商策略，力求家长接待工作不仅仅是拿掉学生手册，知晓考试成绩那么简单，也不是浅浅地几句对话那样流于表面，而是能够深刻地接触到孩子和家长的内心世界，共同确定对孩子来年的教育方针，使家校之间增进情感，形成一股合力。

班主任都对教室进行了布置，不仅在电脑的大屏幕上打出了“欢迎”字样，还将教室座位的摆放进行了设计，以面对面、围成圈的式样，给家长以亲切感、融洽感，老师们将每一位学生一个学期的学习起伏情况和成长蔓延流向铭记于心，因此与家长交流时也显得颇有见地。老师们对自己孩子情况的了如指掌，也让家长感受到老师们工作的认真、细致和对孩子的那份拳拳热忱，这样的感动流传开来，所以与老师的交流既热烈又深刻，言谈之间，家与校的心离得更近、连得更紧了。

真诚的“礼物”，燃烧的“心火”，这一切都源于田林第四小学对教育事业、对莘莘学子的满腔热情，相信他们在教育的道路上会走得更好。