田林第四小学图书馆情况介绍

我们田林第四小学图书馆初创于93年9月。当时，由张家厍小学的图书馆搬迁至田四小学五楼。在图书馆的建设中添置了书橱、报刊橱、更换了学生教师阅览室的桌椅。平时，结合学校的中心工作，对学生开展了丰富多彩的读书活动，曾在96年被评为上海市红领巾奖章活动先进单位。94年被评为市二级图书馆。近三年来学校领导频繁的变动，给图书馆工作带来一定的影响，但我校的每位领导都重视关心学校图书馆，为学校添置了电脑，图书馆也尽力认真做好各项工作，开展各类读书活动。

目前我校有19个班级，学生总人数750人，教职工54人，图书管理员1名。图书管理员学历已达到大专水平。

从1998年到2000年底，馆内藏有图书23000多册，其中低幼1451册，连环画1129册，用中图法所编图书17511册。

田林第四小学馆舍符合上海市图书馆事业发展规划的要求，有学生、教师阅览室、资料室、藏书室、外借室。馆舍总面积97.8平方米，其中学生阅览室46.8平方米，有座位60个、外借室15平方米、藏书室15平方米，教工阅览室（资料室）21平方米，有座位8个。

学校的图书馆积极配合、参加区、学区、街道、学校各类活动，发挥图书馆的作用。以下为近三年的工作情况：

一、领导重视，办馆条件保证

学校办馆思想明确，认为学校图书馆是学校教学的重要组成部分。图书馆办得好坏，体现一个学校的办学水平。当前提出素质教育，使图书馆成为学校对外的窗口之一。学校每学期把图书馆工作列入学校计划，将图书馆的建设也列入学校的预算中。在馆舍安排上、人员安排、经费使用方面，根据实际情况给予充分保证。

二、做好读者工作

  学校以德育为主导开展辅导活动，把图书工作作为学生德育教育的主渠道，成立读书活动领导小组。凡学校的各类主题活动、市区布置的各类读书活动、图书馆必定配合积极参加，视图书馆为德育教育主阵地。三年来在学生中开展 “周恩来诞辰100周年”、“刘少奇诞辰100周年”、“畅想21世纪”、“好书伴我成长”、“建党80周年 ”、“西部大开发”的读书活动，并组织学生写征文、演讲、朗诵、诗歌创作、讲故事等比赛，其中每年参加在徐汇区“希望之星”读书系列活动：97年的“读书成果展示”活动获三等奖，99年的“畅想21世纪“演讲、征文办小报比赛获二等奖。2000年获徐汇区中小学读书俱乐部小报编辑评比三等奖。

另外，图书馆工作主要任务是做好读者工作，只有为读者服务好了，才能充分发挥图书资料的作用，我们千方百计为读者到位服务。图书馆实行全天开放，假期期间安排一定的时间保证师生的借阅。对三年级以上学生实行1人1卡制，每两周自由借书一次，红读组的学生每周借阅一次，另外，每月每班来图书馆阅览4次。一、二年级学生有专门老师上阅览课，他们采用集体借阅法。实行开架借阅，书库内设指引标签，墙上贴有“中图法”供师生寻书之便。

学校资料方面，做到配合学校教育，收集与教学、教育有关的报刊资料，做好期刊篇目索引，供教师参考。

三、健全科学管理

图书馆人员有机会就参加各类有关业务学习，不断提高业务水平，加强图书馆人员的职业道德意识，健全图书管理制度，每年制定切实可行的计划，有图书馆工作学期小结。

图书馆工作人员多年来比较稳定，图书馆中有总括、个别登记帐册、期刊登记、注销帐册、借阅流通表等，管理比较有序。学校已经开始实行计算机管理图书馆。

学校在“如何处理图书馆与各科教学关系”、“如何使读书活动和少先队、德育的有机融合”课题在研究中，通过实践总结经验，使图书馆工作在学校工作中更好发挥作用。

2001．11